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Cidade Verde no TOP 3 Green Best 2011
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Posts na tag: Jogos na Educação
Cidade Verde é disponibilizado gratuitamente e ganha novo portal
O jogo educativo Cidade Verde criado pela Mother Gaia Studio, concorrente ao Prêmio Green Best 2011 e que já venceu três competições internacionais será disponibilizado gratuitamente a partir desta segunda-feira, dia 28 de março de 2011, diretamente pelo portal www.cidadeverde.org (que também está de cara nova!). Lançado em evento de Jogos na Educação no início de 2010, o game atraiu a atenção de … Continue reading
Jogos com potencial educativo
Atividades lúdicas (jogos e brincadeiras) têm o poder de envolver as crianças gerando necessidades de ordem afetiva (as quais mobilizam o indivíduo em direção à busca de prazer). Assim, como influenciam o desenvolvimento cognitivo, intelectual, moral e físico, podem elas ser utilizadas como ferramenta didática de educadores para o aprimoramento da inteligência dos alunos. Esta informação certamente não é novidade. … Continue reading
OjE – Olimpíadas de Jogos Digitais e Educação: diversão educativa
Apesar de estarem inseridos no cotidiano e cultura (extremamente audiovisual) de crianças e adolescentes, muitos pais e educadores ainda insistem em ignorar a potencialidade de ensino dos jogos eletrônicos, frequentemente acusados como fonte de comportamentos negativos. Porém, em um mundo cada vez mais dominado pelas novas tecnologias, os pais e educadores necessitam mergulhar no universo da chamada geração Z. Projetos e … Continue reading
Palestra na Campus Party – Games Educativos. Parece Impossível, mas não é!
Foi uma honra ser convidado a palestrar nesse grande evento que aconteceu semana passada em São Paulo. Palestrei na Campus Party 2011 acerca do tema games educativos e para os leitores do blog farei um resumo da minha palestra. Primeiramente, mostrei o cenário desanimador dos games educativos. Os alunos pouco se interessam pelos games. Falei isso embasado na citação de … Continue reading
Videogame faz mal? Só para 5% dos adolescentes
Segundo pesquisa, 95% dos jovens jogam sem problemas e tempo passado diante do monitor não está ligado à dependência Estudos apontam que, embora jogar videogame seja uma atividade inofensiva para a maioria dos adolescentes, uma pequena porcentagem de gamers pode estar exageradamente envolvida pelo passatempo. Baseada em uma extensa pesquisa envolvendo mais de 4.000 alunos do ensino médio de Connecticut, … Continue reading
